Routledge Advances in Spanish Language Teaching
About the Book Series
The Routledge Advances in Spanish Language Teaching series provides a showcase for the latest research on the teaching and learning of Spanish. It publishes high-quality authored books, research monographs and edited volumes on innovative methods and theories.
The series takes a multiple-perspective approach, with titles focusing on core topics in the areas of applied linguistics, Spanish language and grammar, second language skills, sociolinguistic and cultural aspects of language acquisition and Spanish for academic purposes. Through a discussion of problems, issues and possible solutions, books in the series combine theoretical and practical aspects, which readers can apply in the teaching of the language.
Published in English or in Spanish, titles in the series are intended for postgraduate students, teachers and university lecturers. They are also ideal for foreign language professionals returning to academic study and for curriculum developers interested in updating their knowledge and expertise. Proposals for the series will be welcomed by the Series Editor.
Spanish-Language Pragmatics: A Guide for Teachers
1st Edition
By Rachel L. Shively
September 30, 2025
Spanish-Language Pragmatics: A Guide for Teachers provides Spanish instructors with a user-friendly introductory guide to teaching Spanish pragmatics and is designed to make it easier to implement pragmatics instruction in the classroom. The book begins by discussing both the what and how, ...
Dialectología hispánica aplicada: Variación, enseñanza, interdisciplinariedad
1st Edition
Edited
By Enrique Pato
June 03, 2025
Dialectología hispánica aplicada. Variación, enseñanza, interdisciplinariedad es un libro de referencia tanto para el estudio como para la investigación en dialectología hispánica y su aplicación a la enseñanza de lenguas. El libro ha sido cuidadosamente concebido para introducir al lector en las ...
La enseñanza del español mediada por tecnología: de la justicia social a la Inteligencia Artificial (IA)
1st Edition
Edited
By Javier Muñoz-Basols, Mara Fuertes Gutiérrez, Luis Cerezo
February 14, 2024
La enseñanza del español mediada por tecnología ofrece una nutrida panorámica de la investigación actual y de las estrategias didácticas sobre la integración de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje del español. Estructurado en trece capítulos esenciales, el libro constituye una hoja de ...
Teoría sociocultural y español LE/L2
1st Edition
Edited
By Eduardo Negueruela-Azarola, Próspero N. García, Arturo Escandón
December 22, 2023
Teoría sociocultural y español LE/L2 es una introducción académica a conceptos claves de la teoría sociocultural aplicada a la enseñanza y el aprendizaje de español como segunda lengua y lengua extranjera. Diseñado y pensado para aquellos sin conocimientos previos de la teoría, Teoría sociocultural...
Español académico como LE/L2: destrezas, competencias y movilidad universitaria
1st Edition
By Susana Pastor Cesteros
September 19, 2022
Español académico como LE/L2: destrezas, competencias y movilidad universitaria ofrece una completa visión del área del español académico como LE/L2 en la educación superior. Escrito en español, este libro aborda las prácticas letradas académicas en el mundo hispánico tanto en el aula como en la ...
Spanish Vocabulary Learning in Meaning-Oriented Instruction
1st Edition
Edited
By Joe Barcroft, Javier Muñoz-Basols
September 29, 2021
Spanish Vocabulary Learning in Meaning-Oriented Instruction is the first comprehensive overview of current research and instructional practices into Spanish vocabulary acquisition through the lens of Meaning-Oriented Instruction (MOI). Key features: • a breadth of topics including language ...
Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia
1st Edition
Edited
By Diego Pascual y Cabo, Julio Torres
September 21, 2021
Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia reúne diversas perspectivas sobre el estudio del español como lengua de herencia en el contexto de los Estados Unidos. El volumen presenta una amplia gama de enfoques lingüísticos, modelos pedagógicos e innovaciones programáticas. ...
La diversidad del español y su enseñanza
1st Edition
By Natividad Hernández Muñoz, Javier Muñoz-Basols, Carlos Soler Montes
August 18, 2021
La diversidad del español y su enseñanza es la primera publicación concebida para reflexionar sobre la diversidad de la lengua desde un punto de vista crítico, interdisciplinario, institucional, aplicado e internacional. El análisis de doce lecturas y de una detallada guía de explotación didáctica ...
e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital
1st Edition
Edited
By Mar Cruz Piñol
May 03, 2021
e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital es el primer volumen que aborda de manera conjunta las aportaciones al español LE/L2 de la lingüística de corpus, la biblioteconomía y la edición digital. Es excelente para mejorar las técnicas de investigación a la vez que se toma conciencia...
Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2
1st Edition
Edited
By Javier de Santiago-Guervós, Lourdes Díaz Rodriguez
October 14, 2020
Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 ofrece una visión de conjunto teórico-práctica y actualizada de la Lingüística textual aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera y/o segunda, destinada especialmente a estudiantes graduados y a profesores en formación nativos y no ...
Spanish Heritage Learners' Emerging Literacy: Empirical Research and Classroom Practice
1st Edition
By Flavia Belpoliti, Encarna Bermejo
August 12, 2019
Spanish Heritage Learners' Emerging Literacy: Empirical Research and Classroom Practice introduces a comprehensive, multi-level empirical study on the writing abilities of Spanish Heritage Learners at the beginner level; the findings guide a broad selection of instructional activities and ...
Lingüística cognitiva y español LE/L2
1st Edition
By Iraide Ibarretxe-Antuñano, Teresa Cadierno, Alejandro Castañeda Castro
July 15, 2019
Lingüística cognitiva y español LE/L2 constituye una valiosa aportación al estudio de la adquisición y la enseñanza del español LE/L2 desde la perspectiva teórica de la lingüística cognitiva. Se trata de la primera obra escrita en español en la que se ofrece una introducción a la lingüística ...